音乐是世界的语言，只有喜爱的人才能理解。音乐中包涵着丰富的情感和人生。曾几何时，街头喧嚣着所谓流行歌曲，庸俗的歌词加上打铁和弹棉花的噪声在我耳边聒噪。我厌倦了声嘶力竭的狂吠。夜阑人静的时候我打开了音响，优美的旋律犹如一缕清澈的溪流滋润我的心脾，使我脱下了白天的疲惫，找到了心灵的归宿。音乐是世界的语言，只有喜爱的人才能理解。音乐中包涵着丰富的情感和人生。曾几何时，街头喧嚣着所谓流行歌曲，庸俗的歌词加上打铁和弹棉花的噪声在我耳边聒噪。我厌倦了声嘶力竭的狂吠。夜阑人静的时候我打开了音响，优美的旋律犹如一缕清澈的溪流滋润我的心脾，使我脱下了白天的疲惫，找到了心灵的归宿。到傍晚，我家附近一个“”都要拉二胡，曲调是那样的凄惋，后来我知道这首曲子就是《二泉映月》。儿时，我喜欢唱《让我们荡起双浆》和《听妈妈讲那过去的事情》。今天仍然难忘。到傍晚，我家附近一个“”都要拉二胡，曲调是那样的凄惋，后来我知道这首曲子就是《二泉映月》。儿时，我喜欢唱《让我们荡起双浆》和《听妈妈讲那过去的事情》。今天仍然难忘。“沿着校园熟悉的小，清晨来到树下读书，初升的太阳照在我脸上，也照在身上这棵小树……”罗大佑叶佳修的校园歌曲伴我度过了学生时光。后，李谷一的一曲《乡恋》唤回了多少人对感情的需求。抒情歌曲取代了口号走进了我们的生活。除了口琴之外我不会其他乐器， 只认识简谱而不懂五线谱。但我喜欢欣赏音乐。昏暗的灯光下，一杯浓浓的咖啡伴着《卡萨布兰卡》使我回味。夏天在树影斑驳的小上我情不自禁地哼起了《绿荫下》，在雨中我聆听《夜雨花》的节奏。 在海边的时候我心中荡漾着的《潜海姑娘》。“沿着校园熟悉的小，清晨来到树下读书，初升的太阳照在我脸上，也照在身上这棵小树……”罗大佑叶佳修的校园歌曲伴我度过了学生时光。后，李谷一的一曲《乡恋》唤回了多少人对感情的需求。抒情歌曲取代了口号走进了我们的生活。除了口琴之外我不会其他乐器， 只认识简谱而不懂五线谱。但我喜欢欣赏音乐。昏暗的灯光下，一杯浓浓的咖啡伴着《卡萨布兰卡》使我回味。夏天在树影斑驳的小上我情不自禁地哼起了《绿荫下》，在雨中我聆听《夜雨花》的节奏。 在海边的时候我心中荡漾着的《潜海姑娘》。我爱《蓝色的爱》的忧伤，我爱《卡门》的狂放，我爱《小夜曲》的抒怀，我爱《红旗颂》的雄壮，我爱《轻骑兵》的欢畅，我爱《出埃及记》的悲怆……我爱《蓝色的爱》的忧伤，我爱《卡门》的狂放，我爱《小夜曲》的抒怀，我爱《红旗颂》的雄壮，我爱《轻骑兵》的欢畅，我爱《出埃及记》的悲怆……敦煌梦，梦敦煌，驼铃声声梦断肠，梦里的在何方，千年的梦想也迷茫……每当我听到这优美的旋律，在我的脑海里就会构勒出阳关古道和大漠风沙，还有一列驼队在缓慢地行进……我爱《丝绸之》，我爱喜多郎。敦煌梦，梦敦煌，驼铃声声梦断肠，梦里的在何方，千年的梦想也迷茫……每当我听到这优美的旋律，在我的脑海里就会构勒出阳关古道和大漠风沙，还有一列驼队在缓慢地行进……我爱《丝绸之》，我爱喜多郎。我最喜爱的还是何占豪陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》，反映梁山泊与祝英台为追求幸福的爱情，封建礼教的爱情悲剧。全曲表达了同窗共读；楼台相会；愤然抗婚；殒身化蝶四个部分。那婉转凄凉的旋律被俞丽拿演绎的登峰造极。特别是化蝶部分通过回旋式，再现了他们至死不渝的爱情，使主题得到进一步：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。优美的歌词使人激荡，流畅的曲调给人以遐想。如果不顾现实一个劲地高喊咱老百姓今儿真高兴，只能使倒胃口。俗话说曲高和寡，我虽不甚理解古典音乐，但我也无法接受干嚎《我的爱，》和呻吟《一封家书》。我最喜爱的还是何占豪陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》，反映梁山泊与祝英台为追求幸福的爱情，封建礼教的爱情悲剧。全曲表达了同窗共读；楼台相会；愤然抗婚；殒身化蝶四个部分。那婉转凄凉的旋律被俞丽拿演绎的登峰造极。特别是化蝶部分通过回旋式，再现了他们至死不渝的爱情，使主题得到进一步：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。优美的歌词使人激荡，流畅的曲调给人以遐想。如果不顾现实一个劲地高喊咱老百姓今儿真高兴，只能使倒胃口。俗话说曲高和寡，我虽不甚理解古典音乐，但我也无法接受干嚎《我的爱，》和呻吟《一封家书》。
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